Projet d'établissement

Apprendre et s’ouvrir au monde dans une école où il fait bon vivre ensemble.

Tout seul on va plus vite, ensemble on va plus loin !

Domaine de l’enseignement et des apprentissages :

1.     Développer l’enseignement d’une LVE à l’école de la maternelle au CM2.

      => un élève sortant de CM2 maîtrise le niveau A1 du CECRL en anglais.

      => les enseignants auront suivi une formation de remise à niveau et sur la programmation des       apprentissages de la LVE de la maternelle au CM2.

2.     Intégrer le numérique dans l’enseignement.

      => prévoir un plan d’investissement en équipement et matériel afin que le numérique soit un   outil d’aide aux apprentissages et non une obligation de méthode.

      => prévoir des projets et des formations utilisant les TUIC.

3.     Mettre en place, dans  une dynamique de projet, des situations authentiques.

      => légitimer et renforcer le domaine du dire/lire/écrire

      => légitimer et renforcer le domaine de la résolution de problèmes.

Domaine de la culture et du vivre ensemble :

4.     S’ouvrir à la culture sportive.

      => pratiquer le tennis en continuité de la Grande Section au CM2.

      => mettre en œuvre un cycle piscine.

      => créer un partenariat sportif avec l’école de rugby d’Espira l’ESC-BAC-ASP.

5.     Réorganiser les temps périscolaires et les jeux de cour.

      => mettre en place le conseil des enfants pour envisager et créer les projets.

      => faire une proposition originale du temps d’Activité Pédagogique Complémentaire.

      => varier l’offre du périscolaire.

6.     Favoriser un climat de bien être et de confiance.

      => former les enseignants : rythme de l’enfant et bien-être de l’enseignant.

      => favoriser des temps de relaxation, méditation, débat philosophique, coopération pour les élèves.